『新英語教育』 2026年３月（679号）
「自己表現」は新英研がずっと大切にしてきた活動です。「わかること」と「生きること」をつなぐ実践の土台に「自己表現」があります。学習者の内なる思考や苦悩、心の叫び、喜び、未来への希望は英語教育の本質で ...
冬のブロック集会（2025～2026年）
2025年末～2026年のブロック集会のご案内です。一部ブ ...
『新英語教育』 2026年２月（678号）
私たち教師は誰でも，生徒が集中し，熱中し，夢中になるような ...
東京新英研１月例会 [会場＆オンライン] （2026年東京教研外国語分科会 兼 新英研東京支部１月例会）
東京教研外国語部会との合同例会を今年度も1月に行います。ミ ...
『新英語教育』 2026年１月（677号）
近年，ほかの多くの分野と同様に，英語教育の世界においてもIC ...
『新英語教育』 2025年12月（676号）
去る８月，東京で昨年に引き続き対面と一部オンラインのハイブ ...
『新英語教育』 2025年11月（675号）
2023年８月号では「発達障害と英語教育」として，特別支援 ...
東京新英研11月例会（2025年）
授業の悩み、困っていることを共有し明日への希望を語り合いまし ...
『新英語教育』 2025年10月（674号）
最近の教科書には，以前のものと比べると，かなり多彩な内容が ...
中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)の都立高入試への活用中止を求める署名にご協力ください
テストは2025年11月に実施予定 署名締め切りは11月11 ...
『新英語教育』 2025年９月（673号）
教育DX化の進行の中，必ずしもICTが万能の答えではないと ...
新規全国会員 Welcomeキャンペーン 2025 ８月末日まで
入会申込み（Ａ／Ｂ）｜年会費自動引落｜登録内容変更｜再入会｜ ...