『新英語教育』 2025年６月（670号）
評価に対する疑問は，中学でも高校でも常に悩みの種の一つです。私のテストは日ごろの授業をきちんと反映しているのか？ そもそも，なぜ３観点なのか？ その根拠はいったい何なのか？ 「主体的に学ぶ力」を，ど ...
『新英語教育』 2025年５月（669号）
リフレクション（振りかえり）は近年教育現場の多くの場面で行 ...
Stop ESAT-J 春の市民大集会
2025年４月18日（金） 16:30～ 会場：都議会議事堂 ...
日本外国語教育改善協議会（改善協）の意見書（2025年）
改善協（日本外国語教育改善協議会）は2024年８月に大会を ...
『新英語教育』 2025年４月（668号）
Spring has come! 新しい先生たちを職場に迎 ...
『新英語教育』 2025年３月（667号）
母語学習では学習者が経験から導き出した暗黙の知識（スキーマ ...
第61回 東京大会（2025年）
2025年８月２日―３日の２日に渡って行われます。参加申込み ...
これからの英語教育を考える会 2025
兼 新英研全国大会（東京大会）プレ集会
2025東京大会のプレ集会としても位置付けている「これから ...
『新英語教育』 2025年２月（666号）
新英語教育研究会は全国の各県支部と北から南まで８つのブロック ...
『新英語教育』 2025年１月（665号）
現行学習指導要領では，主体的・対話的で深い学びの重要性が強調 ...
The 9th Shin-Eiken Online International Forum
The 9th Shin-Eiken Online Inte ...
『新英語教育』 2024年12月（664号）
去る８月，宮城で対面と一部オンラインのハイブリッドで開催され ...