『新英語教育』 2024年12月(664号)

2024年11月29日

去る8月,宮城で対面と一部オンラインのハイブリッドで開催された新英研第60回全国大会の特集です。5年ぶりとなる対面での参加者は161名。全体では237名の参加を得て大成功に終わることができました。その大会のあらましを大会ルポで,また感動的な記念講演をしてくださった堤末果さんと事後に行ったインタビュー,教材交流会とポスター・セッションの様子,大会参加者の皆さんの声をまとめました。さらに,対面と一部オンラインで行われたアラカルト講座と新英研分科会の発表内容について,写真も交え再現します。

特集Face to Face
心通う授業を求めて
新英研第60回全国大会宮城大会
⸙ STOP WAR! Bring Peace! ⸙

 大会ルポ  
5年ぶりに対面で開催
震災の地で深めた学びと交流

 渡部 登志子

 記念講演  
デジタル化が教育にもたらすもの
~堤未果氏の講演とインタビューから~
 山方 滉

 教材交流会・ポスターセッション  
5年ぶりの復活で心弾んだ二つのコーナー
 関口昭男

 アラカルト講座  
校種別+アルファに見つけた出会い
 編集部まとめ

 新英研分科会  
笑顔の再会,対面の再開が届けた学び
 編集部まとめ

 参加者の声  
語らいから生まれる新しい学び
 編集部まとめ

今月の詩Readers’ Illustration


Readers’ Square―読者の広場


いろいろな国~ちょこっと見て歩いて その2
旅行で教えてほしい表現
 室井 美稚子


Essay ことば
記号接地という奇跡 わかるってどんなこと?
 小川 弘義


仲間とともに学びを深める
 ~協同(協働)学習のすすめ 第105回
意味あるコミュニケーションをめざした協同学習
 中村 詩のぶ


英語教育にマクロの視点を 第33回
生徒にとって意味のある学びを求めて
新英語教育研究会の実践から学んだこと
 加藤 京子


授業をおいしくするスマイル・レシピ 194
簡単な練習で語彙が増える!
帯学習のワードマラソンで語彙が着実に増える!
 伊藤 正浩


CREATIVE TEACHING
小学校英語の創造的な扱い方

NEW HORIZON Elementary 5
日本語をとおして観る外国語
5年生「ことば探検」
~複数の言語で豊かに育つ子どもたち~
 行岡 七重


CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方

1年 NEW HORIZON
英語落語を楽しみながら,代名詞に慣れよう
~言い換え言葉は地道な練習を~
 齋藤 恵美子

2年 Sunshine
憧れの人物を紹介しよう!
伝えたくなる表現活動をめざして
 縣 文佳

3年 Sunshine
思いを伝えるための英語
深い読みとりをめざして
 道祖土 亜由美


CREATIVE TEACHING
高校英語の創造的な扱い方
Literature Circleで主体的・対話的で深い学びを実現:
Post-Reading活動の再考
 田口 貴彬


World Issuesを明日の授業に 第9回 
SDGsのプレゼン授業で輝く学生たち
大学の週1クラスでグループ学習
 菊地 恵子


もっと変わった言語学入門 第9回 
「バイリンガル」と早期英語教育の罠
 大津 由紀雄


学習英文法を問い直す―理論言語学的観点から 第9回 
「比較」に見いだすA Small, Good Thing
形容詞の性格を比べて
 大西 里奈


入門期の英語指導を考える 第40回
オーセンティックな学びはエンパワーメント
オンライン交流をとおして
 武田 千絵


 授業に歌を 第246回
ワンオクのChange
自分の運命は自分で決めるんだ
by ONE OK ROCK
 橋山 芳子


 特別記事
これからの英語教育を語る会2024 兼
新英研宮城大会プレ集会

~子どもたちがより幸せに学べるように~
 森島 暢子 棚谷 孝子


Book Review

『原爆裁判:アメリカの大罪を裁いた三淵嘉子』
『逃げても,逃げてもシェイクスピア 翻訳家・松岡和子の仕事』


支部・サークルの活動から/掲示板


新英研の窓編集後記


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Everyone has a story to tell.
Let’s meet and listen.

2024年11月29日2024年,知2024

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