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■ 「新英語教育」

 新英語教育研究会の機関誌が、雑誌「新英語教育」(月刊)です。

 全国で行われている実践や研究されている理論を手早く全国の読者に紹介したり、生徒の作品研究など、授業に役立つ内容や、現代の教育問題を掘り下げた記事などがいっぱいあります。特集テーマも現場の要求にあったものを取り上げてきています。
 全国の書店で購入できます。会員になると毎月郵送されます。

「新英語教育」最新号の紹介

 小学校への英語授業の導入による過熱した早期英語教育,中高での英語の習熟度別授業,英語の授業は英語で行うことを基本とする中高での英語の授業,TOEFLなどの外部の検定試験の資格取得を重視する英語教育施策がすすめられる中,経済的格差を背景とした英語学力の格差が拡大しています。格差社会の中で,英語教育はエリート教育でいいのか,格差をどう乗り越えるか,どう英語教育を進めるかについて特集します。巻頭論文で英語学力の格差の現状を分析し,格差を乗り越える英語授業の実践をどうすすめていったらよいか明らかにします。また,中高の実践論文でその具体的な取り組みについて紹介します。
『新英語教育2016年10月(578号)』
最新刊およびバックナンバーの目次の、書評(Book Review)で紹介した本のリンクおよび最下部のAmazonへのリンクをたどって書籍やCDを購入していただくと、会の運営に貢献することになります。
特集 格差を乗り越える
~何のための英語か,わからない生徒へのアプローチ~

● 巻頭論文
文化資本と英語教育機会
 寺沢拓敬

● 実践 中学
全員参加の授業で格差を超える
~厳しさの中に愛と自由を~

 植野由希恵

● 実践 高校
学力格差を乗り越える実践
―Amnesty lnternationalを活用したWritingの取組み―

 内堀 守


● 実践 高校
Enhancing the Power of Life in the English Classroom
~学習への動機付けを重視し,格差に挑む英語授業十箇条~

 千葉啓太

● 実践 高校
協同学習で学力格差はなくせるか
 伊藤 晃

今月の詩

Readers' Square―読者の広場

Ms. Ueno's Classroom 第1回
 植野由希恵

Essay ことば
ケーテ・コルヴィッツのこと
 戸田 康



新英研の宝×教材のチカラ 第97回
A Friend
 加藤彰男


教師として一番○○だったとき 第7回
教師をしていて一番よかったなと思うとき(1)
 枝村泰代

教室を豊かな学び合いの場に
~協同学習・学習集団づくりのすすめ!
 第19回
英語の授業で「協同学習」とは?
陥りがちな罠を避けるために
 吉牟田聡美

授業をおいしくするスマイル・レシピ 109
町内・周辺おすすめスポットチラシを作ろう!
~生徒たちも町の魅力を再発見~
 嵯峨紗邪華



CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方


1年 NEW CROWN
新英研最高の財産・人間の本質に迫るWe Can Standで"主体的,対話的な深い学び"への挑戦を!
 阿原成光


2年 TOTAL ENGLISH
単語の並べ方を納得! 教科書暗記まで!
要約まで! ~不定詞がチャンス~
 成田茂樹

3年 Sunshine
大好きなあの人に自分のこと・日本のことを伝えよう~憧れの大スターから返事が届いたら超ラッキー!「夢のワクワク学習」試してみませんか~
 楽山 進

高校英語の創造的な扱い方
「一人称」で書く手紙を通してGlobal Issuesを考える
 榊原麻起子



授業に歌を 204
Try Everything
 根岸恒雄



みんなで創る小学校英語 第91回
It's OK to be different. Everyone is special.
外国語活動と性教育を結ぶ試み
 大城戸玲子



読める長文,楽しい多読―物語の力を授業に 第7回
長文読解力を伸ばし入試まで助け合える授業
 菊池敦子



ちょっとチャット英文 授業で触れたい英文 第18回
「君も私も外交官!」
ピースメッセージで世界を広げよう
 市村香代子

ここはこう教える
~生徒がわかる文法の指導と説明
 第28回
箱型英文づくりで英語モードに
―「文法」と「語法」を区別する―
 海木幸登

特別記事
すべての子どもたちに向けた多変化授業のABC ①
KETG(韓国英語教師の会)機関誌より
 홍완기

Book Review
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『新たな時代のESDサステイナブルな学校を創ろう 世界のホールスクールから学ぶ』クリックするとAmazonで、該当の書籍のページを開くことが出来ます。

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