「新英語教育」2017年9月(577号)
英語で「つながり」を担う品詞は接続詞です。また,関係代名詞や関係副詞などの関係詞は「つながり」の意味内容を含んでいます。分詞構文も「つながり」にかかわり,「接続詞」に含みを持たす役割を果たしています。「つながり」は多面的にさまざまな文法項目と関連していることがわかります。今月の特集は,「つながり」に注目した文法指導をどのように行ったらよいかについて考え,文の「つながり」を理解するために現場の授業でどのような工夫がなされているか経験を交流します。巻頭論文で「つながり」に注目した文法指導のあり方を論じ,中高実践論文でその具体例を学びます。
● 巻頭論文 「つながり」に注目した文法指導 田村蒸治 ● 実践 高校 分詞構文ならではの文のつながりの ユニークさを体験してみよう 松ノ井真木子 ● 実践 中学 If the wind blows, what will happen? 接続詞のIfを「風が吹けば桶屋が儲かる」や 「地球温暖化問題」などで集団的に学ぶ 大栗健二 ● 実践 中学 関係代名詞じゃないとつなげない ~丁寧に教えてたくさんの表現につなげる~ 角崎祐美 ● 今月の詩 ● Readers' Square―読者の広場 ● 英語教師のABC 第9回 鈴木奈尾子 ● Essay ことば 「評価」のための「アクティブ・ラーニング」 糀谷陽子 ● 新英研の宝×教材のチカラ 第96回 幸せな国 Happy Nations 田中 渡 ● 教師として一番○○だったとき 第6回 教師として一番心に残るメッセージ ~You Are the Future~ 糸山京子 ● 教室を豊かな学び合いの場に ~協同学習・学習集団づくりのすすめ! 第18回 生徒が主体的に授業に向き合うことを目指して ~協同学習を取り入れた授業~ 玉木志乃 ● 授業をおいしくするスマイル・レシピ 108 ちょこっと古典英語 北野教子 CREATIVE TEACHING 中学教料書の創造的な扱い方 ● 1年 NEW CROWN 夢の中では空を飛んでるよ! ~動詞が「ing変身カード」で一瞬にして形容詞に・ やっぱりセンビルやっぱり自己表現~ 安部直子 ● 2年 TOTAL ENGLISH 地元の良さを3人班でプレゼンテーション ~Chapter2 Projectを利用して~ 村上雄大 ● 3年 Sunshine Program 5:Sushi-Go-Around in the Worldを創造的に! ―台本方式,書き換え方式など4つの工夫― 海木幸登 ● 高校英語の創造的な扱い方 英語が苦手な生徒たちと共に教材を 深く読み考える 平野正樹 ● 映画で学ぶ楽しい英語の授業 第118回 『バンクーバーの朝日』 吉浦潤次 ● みんなで創る小学校英語 第90回 テディ・ベアがはこんでくれたもの 知らない世界とつなげる 伝えたい気持ちを高める 北野ゆき ● 読める長文,楽しい多読―物語の力を授業に 第7回 英語多聴多読を推進するための「あの手・この手」 菊地敦子 ● ここはこう教える ~生徒がわかる文法の指導と説明 第27回 英語はけっきょく「単語を並べる」 ―「文法」と「語法」を区別する― 海木幸登 ● ちょっとチャット英文 授業で触れたい英文 第17回 名文より明文 メッセージがはっきり伝わる英文を 海木幸登 ● Book Review 『声を自由に!!』 『裸足で逃げる 沖縄の夜の街の少女たち』 ● 支部・サークルの活動から/掲示板 ● 新英研の窓/編集後記 |
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