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■ 「新英語教育」

 新英語教育研究会の機関誌が、雑誌「新英語教育」(月刊)です。

 全国で行われている実践や研究されている理論を手早く全国の読者に紹介したり、生徒の作品研究など、授業に役立つ内容や、現代の教育問題を掘り下げた記事などがいっぱいあります。特集テーマも現場の要求にあったものを取り上げてきています。
 全国の書店で購入できます。会員になると毎月郵送されます。

 『新英語教育』紹介のチラシを用意しました。お知り合いの方に勧めるときなどにご利用ください。

「新英語教育」最新号 の紹介 ― 2022年6月(634号)

 『新英語教育』は,昨年4月以降,連載で教室内でのICT・オンラインを活用した遠隔授業の実際の活用事例を紹介してきました。ICT・オンラインの活用はこれまで以上に質の高い学びを実現できる可能性を秘めている一方で,スマートフォンやコンピュータが心身に与える影響やスマホ依存など,深刻な問題も山積しています。また,OECDのPISA調査の結果分析は「深く概念的な理解を構築し,高次の思考を育てるには教員と生徒の緊密なやりとりが必要だが,しばしばテクノロジーはそのような人間のかかわりを阻害する」とも指摘しています。本特集では広い視点での論考を紹介します。巻頭論文でICT活用について総論的批判的に論じ,小中高高専の実践論文で質の高い学びについての実践を紹介します。
『新英語教育2022年6月(634号)』
最新刊およびバックナンバーの目次の、書評(Book Review)で紹介した本のリンクおよび最下部のAmazonへのリンクをたどって書籍やCDを購入していただくと、会の運営に貢献することになります。

特集 学びを豊かにする
ICT・オンライン授業
[拡大版]
⸙ STOP WAR! Bring Peace! ⸙

 巻頭論文 
どうなる? 日本の英語公教育
―SNSと機械翻訳で広がる日本の外国語教育格差
山本宏樹


 実践高専 
教室をつなごうSDGsでつながろう
市川裕理


 実践高校 
careとshareで深まる生徒相互の学び
ICT活用で主体的な学習者を育てる
尾形春香


 実践中学 
コロナ禍の中でもつながる,つなげる
牧野美和子

 実践小学校 
ICTを使って自立した学習者へ
外国語の学びを深める
北野ゆき



今月の詩

Readers' Square―読者の広場

授業の小ネタ紹介 第3回
映像編 その2
中西 毅

Essay ことば
ことばと「思い込み」
自分のものの見方を内省する
孫工 季也

教室を豊かな学び合いの場に
~協同学習・学習集団づくりのすすめ!
 第75回
協同学習が育む「英語を学ぶ理由」
中学1年生"Alice and Humpty"の実践
新井雄大



学びを豊にするICT・オンライン授業 第15回
学びにくさを抱える子どもへのICT活用
学びにくさを補うICTの活用
村上加代子



授業をおいしくするスマイル・レシピ 165
洋書を使った精読・音読・暗唱の試み
森 祐太



CREATIVE TEACHING
小学校英語の創造的な扱い方

Here We Go! ⑥他 全社
日本って素敵な国だから
Unit 2 Welcome to Japan.
折橋晃美



CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方

1年 Here We Go!
動詞を知らないとどうしようもない…うぶぶっ(^_^)
神志那 吉則
2年 NEW CROWN
方略で攻略! 教科書は壮大なRPG その3
英語教育は壮大なRPG 
世界の平和を手に入れる ために
劉 崇治
3年 NEW CROWN
Lesson 3 The Story of Sadakoを通して,
平和な世界を築く力を!
福島悦子



CREATIVE TEACHING
高校英語の創造的な扱い方
定時制高校における授業の取り組み
佐々木 志穂



授業に歌を 第231回
Stand By You by Rachel Platten
川口 朗



入門期の英語指導を考える 第15回
伝え,伝えられる喜び―外国語学習の本質に立つ
~小中高大をつなぐ『英語の学力』~
安部直子

英語教育にマクロの視点を 第3回
グローバルな見方で教師が知っておくべきこと
佐藤 学

確認! 英語教育のキーワード ③
臨界期仮説
~「英語学習の開始は早い方がいい」は本当?~
工藤泰三・山﨑寛山

ちょっと楽しい帯学習 第15回
ハッピー・コミュニケーション・タイム
友だちと英語で話そう!
伊藤正浩



小学校英語のリアル 第48回
教科担任制を前に
~学級担任の強みを生かした外国語の授業~
三谷崇浩

音声授業に深い学びを  第3回
Making Words Come Alive
リーダーズ・シアターの視点から提案
浅野幸三



学びの源―みんな何から学んできたの? 第27回
学ぶ喜び,教える楽しさ~新英研とともに~
中村龍彦



新英研 第58回全国大会和歌山大会 現地便り⑥
つながり広がる大会に
岩﨑祐矢

Book Review
『エスペラント
分断された世界を繋ぐHomaranismo』クリックするとAmazonで、該当の書籍のページを開くことが出来ます。

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支部・サークルの活動から/掲示板

新英研の窓編集後記

 

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