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■ 5つのテーマ
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5つのテーマ
会員の実践を5つのテーマに分類し、順次ご紹介していきます。
- 学力とは何か、どんな学力をめざし、どう評価するか
- 世界を広げ、行き方を考える教材を
- 学習集団の指導
- 豊かな自己表現の力をどうつけるか
- 平和教育をどうすすめるか―人権・環境を視野に入れて
- 「平和・人権」を音読・暗唱・スピーチ・劇で学んだ3年間
- 海を渡ったピースメッセージ
- THE CONSTITUT10N OF JAPAN ―過去形3―
- マララさんのスピーチを用いた学習(1)
- マララさんのスピーチを用いた学習(2)
マララ・ユスフザイさんの国連スピーチに学ぶ - マララさんのスピーチを用いた学習(3)
マララのノーベル賞受賞演説を授業で取り組んで - 子どもたちを悲惨な状況から救おう
- "Ryuhei : Courage to Live It" 英語対訳本
- A Dragon and Roses-Remembering the Bikini Hydrogen Bomb Test Disaster
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